二年级语文教学计划1 一教材分析 该教材构建了开放动态的教材体系，倡导自主合作探究的学习方式，注重全面提高学生语文素养和实践能力，培养创新精神，促进学生全面发展全书共32篇，设计了8个专题，包括热爱祖国山川大自然的奥秘和人带来的启迪关爱家庭人生哲学幽默智慧丰富多彩的儿童生活人物的人格精。

二年级语文教学计划 篇1 一基本情况 本班学生共54 人，其中男生26人，女28人，相互之间有一定的差距 二整体设想 先全面了解每人的学习状况，注重从差生的思想根源入手，用抓两头带中间的办法全面提高学生成绩 三本学期教学目标 1继续复习巩固汉语拼音能借助汉语拼音识字阅读学习普通话，会读。

二年级下册语文教学计划书 篇1 一班级情况分析 二3班共有学生xx人学生进入二年级下学期，识字量也不断增大，而且也会出现许多同音字，必须要培养学生的写字习惯，而且增加阅读兴趣，多与孩子交流感受想法，为今后学习打下基础 二教材分析 1人教版新课标语文第四册教科书围绕着八个专题以整合的方式安排。